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教书育人这样做!南通职业大学开展“书记说思政”“院长说教改”姊妹运动

2021-12-24 00:48上一篇:"留学饕餮盛宴"新东方北美留学高峰论坛盛大举行 |下一篇:没有了

本文摘要:泉源:南通职业大学为进一步落实立德树人基础任务,深入推进学校教育教学革新,鼎力大举开展“双高”建设,全面推进课程思政,学校把6月和7月份党政办公会的主题划分确定为“书记说思政”“院长说教改”,全体校向导、全体中层干部到场学习研讨。院长说教改6月12日,“院长说教改”运动在图书馆陈诉厅举行。

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泉源:南通职业大学为进一步落实立德树人基础任务,深入推进学校教育教学革新,鼎力大举开展“双高”建设,全面推进课程思政,学校把6月和7月份党政办公会的主题划分确定为“书记说思政”“院长说教改”,全体校向导、全体中层干部到场学习研讨。院长说教改6月12日,“院长说教改”运动在图书馆陈诉厅举行。校党委书记羌毅作集会总结讲话校长马成荣主持研讨并以“热话题、冷思考、真作为”为题作点评讲话机械、电子、药环、建工、交通、艺术、经管、国教、技师等9个学院院长和双高办、法例处卖力人根据“六个说清楚”,即:说清楚国家政策、理论前沿、学习标杆、革新希望、问题不足、目的举措,以及有思想、有干货、有特色、有成效的“四个有”要求,在前期调研、征求意见的基础上,泛论各自学院在教改方面的成效履历、思路举措、理念方法和努力偏向。

现场既有履历的分享、认识的共识,也有思想的火花、看法的碰撞。在互动交流环节,既有校向导,也有职能处室卖力人,既有学院党总支书记,也有分管教学的副院长,他们即兴讲话,提问题,讲困惑,谈体会,说看法。书记说思政7月10日,“书记说思政”运动在图书馆陈诉厅举行。

校党委书记羌毅主持运动并作“提高政治站位,强化责任继承,用力用情用心做勤学校思政事情”陈诉校长马成荣以“新要求、新挑战、新路径”为题作点评讲话马克思主义学院、教务处卖力人和机械、电子、药环、建工、交通、艺术、经管、国教、海门、技师、公共等11个学院党总支书记依次上台,根据“三全育人”要求,联合“党支部每周一学”开展情况,围绕思政事情“教师需要掌握什么”“学院总支推动什么”“思政课程与课程思政做些什么”,以问题为导向,突出重点,突破难点,对症下药“说思政”。近年来,我校坚持为党育人、为国育才,贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》,坚持育人与育才相统一,用力做好楷模,用情立德树人,用心融会领悟,不停增强和革新学校思想政治事情。

以问题牵引教改,以理论指导教改,以项目支撑教改,以信息技术推动教改,着力构建“三接三嵌六融通”教改南通职大样本。教书育人新举措●学校切实把功夫下在课程思政与思政课程同向同行、双创教育和专业教育深度融合、“七育人”“三全育人”落实落细上;●坚持学习为中心理念,一切围绕学生学习、发展和生长展开;●树立实践至上看法,增强课程结构性调整,推行课程理实一体化,开展专业、公益、劳动、创业实践;●增强两链对接,绘制工业全景图,增强重点专业、专业群及课程体系建设;●强化知识再生产,增强数字化、校本化优质课程资源及学习平台建设力度;●注重模式创新,探索构建“学中做、做中学”人才造就模式,线上、线下及其混淆式教学模式;●聚焦团队建设,构建校企结构化混编教师团队,促进教师专业化生长;●健全教研制度,构建由“五课”教研、名课优师、教研教改种子库等具有偏向引领性的制度体系;●用好评价杠杆,完善质量尺度和质保体系,增强诊改机制建设,构建质量治理闭环。

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